Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение "Подсосенская средняя общеобразовательная школа"
О школе
Школа была построена в 1979 году . Это трехэтажное здание расположено в центре села. В больших и светлых классах учатся дети из трех населенных пунктов: Подсосное, Селедково, Старожилово. Детей к школе подвозят на автобусах. Наша школа светлая, в ней много цветов. В нашей школе не только интересно на уроках, но и в свободное от занятий время. В школе ученическое самоуправление, существует детская республика «Алые паруса», где ребята сами проводят мероприятия, помогают учителям, ответственно относятся к своему делу. В свободное время посещают творческие объединения.
История школы
В Подсосном было открыто церковно-приходское училище в 1867 году. В нем учил дьякон Василий Лавров. В начале 20 столетия (1916)г. в Подсосенском приходе было 4 школы. В 2-х классной школе было 183 ученика и 4 учителя. Школа имела свое помещение. Население было сплошь неграмотным. В это время учили только грамоте и счету.
Школьная реформа началась после разгрома Колчака. Октябрь пробудил все слои населения от непроглядной тьмы. Деревня свободно вздохнула, и потянулся народ к культуре. В селах, деревнях стали создаваться школы. Инициативные группы подыскивали жилые дома для школ, изыскивали средства путем добровольного общества «Друг детства» и пожертвований. Отдел образования был в городе Ачинске. В 1920 году были созваны первые краткосрочные педагогические курсы на базе бывшего педагогического училища и гимназии, были подготовлены несколько десятков учителей для начальных классов. Учительство - единственный отряд культурной силы на селе. Все сельские советы вели учет неграмотных и малограмотных. 25 июля 1930 года ЦКВКП(б) принял постановление «О всеобщем обязательном начальном образовании». В годы Великой Отечественной войны многие учителя и директора ушли на фронт. В трудное военное время уделялось большое внимание вопросам всеобуча. В 1941 году председателям сельских советов, директорам, заведующим школ было приказано в ноябре провести проверку охвата всеобуча детей от 8 до 14 лет. В эти годы большое внимание уделяется военно-патриотическому воспитанию. Школы готовили молодежь к защите Родины, к выполнению почетной обязанности гражданина Советского Союза.Проводилась большая работа по осуществлению всеобуча детей. В 1947 году в районе созданы денежные и натуральные фонды, приняты практические меры по оказанию материальной помощи нуждающимся школьникам. « Школа семилетка- старое деревянное одноэтажное строение, отопление печное. Электричества не было ни в одном селе. В классах горели десятилинейные керосиновые лампы. Одна на весь класс. Это ведь было чудо, диво, когда появилось электричество. Дети старались учиться, а какими интересными были перемены. Первые послевоенные годы были очень тяжелыми. В школе учились дети из детского дома. Дети были разных национальностей: и русские, и калмыки, латыши, литовцы, чуваши, немцы, но никто не чувствовал какой-то розни. В школе были все октябрята, пионеры, комсомольцы. Все были как одно целое, дружное, единое. Затем школа стала восьмилетней, а в 70-х годах стала десятилетка. После состоявшегося 26 съезда Коммунистической партии Советского союза в 1981 году каждый учитель, каждый педагогический коллектив нашего района трудился над выполнением его решений в области народного образования. Главная задача учителя – повысить качество обучения, трудового и нравственного воспитания учащихся. Своим гражданским патриотическим долгом считали учителя Подсосенской школы донести до глубокого понимания учащихся материалы 26 съезда КПСС.

Образование и формы обучения
Форма обучения - дневная. Сменность - одна.
Программа развития
Программа развития МБОУ «Подсосенская средняя общеобразовательная школа» представляет собой управленческий документ, предусматривающий реализацию комплекса мероприятий и создания необходимых условий в образовательной организации для достижения определенных документами стратегического планирования целей государственной политики в сфере образования на принципах проектного управления. Программа развития разработана на основе проектного управления, закрепленного в Постановлении Правительства РФ от 12.10.2017 N 1242 (ред. от 17.07.2019) «О разработке, реализации и об оценке эффективности отдельных государственных программ Российской Федерации» и предусматривает возможность достижения целевых показателей с опорой на внутренние и привлеченные ресурсы. Программа развития является основанием для интеграции образовательной организации в сетевые сообщества (объединения, кластеры) системы образования по приоритетам развития образования.